- 18 Temmuz 2011
- 9.127
- 17
- 158
Kızlar buldum kalan sıfırsa hemen anlatabilirim
IxI<=4
4y-x+3/2=2 ise y nin alabileceği kaç doğal sayı değeri vardır?
:111::111::111: anlat tatlım
Canım öncelikle soruyu modla çözcez, şimdi ilk olarak 4[SUP]11[/SUP] bunun modunu alıyoruz. Valla bu soruyu nerden buldunuz böle harbi soruymuş soruyu yazanın ellerinden öperim . Şimdi 4[SUP]1[/SUP]=4,
4[SUP]2[/SUP]=8
4[SUP]3[/SUP]=32 (41 ile bölümünden kalanı alıyorum hep)
4[SUP]4[/SUP]=10
.
.
.
en son 4[SUP]11[/SUP]=37 kalıyor. şimdi bu işlemi "5", "6" ve "7" için yaptığımızda sırayla bu sayıların 41 ile bölümünden kalanın 36,35,34 olduğunu görüyoruz, kuralı bulduk artık mod almamıza gerek yok tek yapmamız gereken hepsini toplayıp 41'e bölmek. Şimdi 37+36+35+34+33+...+4 en son ifadenin 41 ile bölümünden kalan 4 burası önemli. bu ifadenin toplamı 697 çıkıyor, o da 41'e tam bölünür , kalan 0 :)
Canım öncelikle soruyu modla çözcez, şimdi ilk olarak 4[SUP]11[/SUP] bunun modunu alıyoruz. Valla bu soruyu nerden buldunuz böle harbi soruymuş soruyu yazanın ellerinden öperim . Şimdi 4[SUP]1[/SUP]=4,
4[SUP]2[/SUP]=8
4[SUP]3[/SUP]=32 (41 ile bölümünden kalanı alıyorum hep)
4[SUP]4[/SUP]=10
.
.
.
en son 4[SUP]11[/SUP]=37 kalıyor. şimdi bu işlemi "5", "6" ve "7" için yaptığımızda sırayla bu sayıların 41 ile bölümünden kalanın 36,35,34 olduğunu görüyoruz, kuralı bulduk artık mod almamıza gerek yok tek yapmamız gereken hepsini toplayıp 41'e bölmek. Şimdi 37+36+35+34+33+...+4 en son ifadenin 41 ile bölümünden kalan 4 burası önemli. bu ifadenin toplamı 697 çıkıyor, o da 41'e tam bölünür , kalan 0 :)
olmaz mısın hiç :)
çok yararlı oluyo gerçekten. yoldaşız :)
her gün gel mutlaka. eee senin sorun yok mu hiç ?
nasıl ya 4 hiç 1 vermiyo dimi 11 katına kadar açıcazmıeee sınav bitti o zman
Canım ben mat.öğr. okuyorum, ama öğretmen olmayı düşünmüyorum tekrar sınavlara hazırlanıyorum ama babamın haberi yok :) Kazanamazsam KPSS yolu bana da gözükecek ama her türlü sorularınızı yanıtlamaya çalışırım :)
Canım ben mat.öğr. okuyorum, ama öğretmen olmayı düşünmüyorum tekrar sınavlara hazırlanıyorum ama babamın haberi yok :) Kazanamazsam KPSS yolu bana da gözükecek ama her türlü sorularınızı yanıtlamaya çalışırım :)
canım ya o sorunun vardır daha pratiği çünkü üs çok yüksek ve hiçbiri 1 kalan vermiyo tekrarlıyo :26:
sınavda böle çıkarsa 5 tane faktöriyel açmamız lazım
valla kaynak ihtiyaç yayıncılık zopzor 10 deneme :))))))))))
Canım 1 kalanını vermek zorunda değil, ama faktöryelle de uğraşmıyosun kısa yolunu hemen anlatayım yani yaptığım işlemi anlatıyorum öle çok uzun sürmedi ben bilgisayarı hızlı kullanamıyorumatıyorum 4[SUP]8[/SUP] alırken 4[SUP]8[/SUP]'i hesaplamaya sakın kalkmayın hemen bir önceki adımda 4[SUP]7[/SUP]'i bulmuşsundur zaten onu ilk baştaki 4 ile çarpıver valla çorap söküğü gibi gelio soruda buraları kolayda en son 37+36+35...+4 yaparken zorlanıyosun burda toplam çarpım sembollerindeki kuralı kullanarak buluyosun zor olan yanı burası
ama işte benim aklıma takılan şu
mesela 4[SUP]2[/SUP] kalan 16 4[SUP]3[/SUP] 64 kalan 23 şimdi ben bu 23ü nasıl kullanıcam ki 41 bölüm kalanıın bulıyım bi öncekiyle çarpsam sağlıklı olmazki 41 asal sonuçta
benim için darlandı yaaa.. azıcık ortalardan kayboluyorum. soru çözmekten sıkıldım.
O ses türkiye var :) Kızlar ben de kaçıyorum ama herzaman yardımcı olmaya çalışırım hepimize Allah zihin açıklığı versin , inş gönlünüzdeki yerleri kazanırsınız
ben anlamadım vallacanım zaten 0 lanıyo bi yerden sonra. ben öyle buldum modla yapınca. uzun sürüyo biraz napalım.
O ses türkiye var :) Kızlar ben de kaçıyorum ama herzaman yardımcı olmaya çalışırım hepimize Allah zihin açıklığı versin , inş gönlünüzdeki yerleri kazanırsınız
ama işte benim aklıma takılan şu
mesela 4[SUP]2[/SUP] kalan 16 4[SUP]3[/SUP] 64 kalan 23 şimdi ben bu 23ü nasıl kullanıcam ki 41 bölüm kalanıın bulıyım bi öncekiyle çarpsam sağlıklı olmazki 41 asal sonuçta
We use cookies and similar technologies for the following purposes:
Do you accept cookies and these technologies?
We use cookies and similar technologies for the following purposes:
Do you accept cookies and these technologies?