Ay bilemezler tabiki çünkü ortalama bir erken eğitim programında çocuk gelişimi kuramları, çocuk psikolojisi, çocuk fizyolojisi, çocuk davranışını anlama ve yönlendirme, ilk çocukluk yıllarında özel eğitim, eğitim psikolojisi, okul öncesi eğitiminde ölçme değerlendirme, erken çocuklukta sanat/fen/müzik/matematik/ilköğretime hazırlık eğitimi dersleri yoktur.
Bir kurs alana 4 sertifika bedava tarzı dandirikten bir şeye kaydolsalar, 5-10 saat online ya da seminer tipi ders alsalar yaşam koçluğu sertifikaları olurdu mesela, üzerine bir de 'yerdeki yıldızlar'ı izlerlerdi o zaman bilirlerdi ki her çocuk özeldir. Böyle kuru kuru eğitimci halleriyle nereden bilecekler? O yüzden lütfen uyarmaktan ve bilgilendirmekten kaçınmayın.
Yalnız ortalama bir eğitimci şunu muhtemelen bilir ki görsel hafıza sizin zannettiğiniz şey değil, zira görsel hafızanın çizginin içini taşırmadan doldurabilmekle hiçbir alakası yok. Bir de x'i göze almak x riskiyle karşılaşma ihtimalin olmasına rağmen o riski önemsemeden hareket etmektir, siz x'i göz önünde bulundurmalı demeye çalışıyorsunuz. Son olarak kinestetik yani dokunsal zeka ile duygusal zekanın hiç bir alakası yok ve işitsel zekaya sahip olmanın olayı duyduklarını anlamak değil, duyduğunu anlamamak hım işitsel zekası yok demek ki diyerek geçiştirilecek bir durum değil. Siz yine uyarın, yine bilgilendirin ama öncesinde konuyu bildiğinizden bir emin olun bence.
