Bence tamamen öğretmenle ilgili.
Benim kızım bu sene ilkokulda,geçen yıl sesleri öğrendiler mesela okuma yazma işine girmeden sadece aşina olsunlar diye,sayı boncukları vardı onunla etkinlik yaparlardı ki matematiğe aşina olsunlar. Yani tam anlamıyla bir hazırlık sınıfıydı geçen yıl.
Önceki yıllarda da sadece boyama ve film izleyerek vakit geçirmiyorlardı. Mutfak etkinliği vardı,turşu yapmaktan tutun,yoğurt mayalamaya kadar birçok şey yapıyorlardı. Sınıfta porselen fincan takımları vardı,dönem sonunda bize prezentasyon yaptılar o fincanlarda bitki çayı içmiştik mesela çocukların elinden. Haftada 1 gün,masa sınıf temizliği yapıyorlardı,lavabo musluk falan vardı masalarıni siliyorlardı vs,tabi ki tam bir temizlik değildi yapılan ama ordaki amaç önemliydi. Serbest boyama vs de yapilıyordu tabi ama genelde daha dolu dolu etkinlikler oluyordu,bunlar okulun kapanmasına çok az kalan zamanlarda olan etkinliklerdi ki zaten günlük program vardı,sabah kahvaltı sonra yoga,sonra ders(mesela montessori ,ingilizce)jimnastik vs şeklinde ilerliyordu programda,serbest zaman diye geçen çok az zamanda yapılıyordu boyama vb etkinlikler.
Özel bir okul bahsettiğim ama devlette de bu şekilde olmamalı bence her ne olursa olsun. Sanki öğretmende,öğrencilerde vakit dolduruyor ,niteliğinin önemi olmaksızın.