Yani bir kaçında düzelme oluyor mesela ama sınıfça hırçın benimkiler. Aileler de nasıl değişsin ki cesaretleri bile yok...Aile değişmedikce öğretmen degişsin ne fayda ..
Ailelere bir şeyler yapmak lazim ...
Yazik ya vallahi
Bu şekilde çok öğrencim var, ikisinin abisi problemli misal. Annesini döven, evde terör estiren, bugün kimi dövdün diyen biriymiş. Diğeri de aynı şekilde krizlere giriyor, çaydanlıkları duvarlara fırlatıyormuş. Bir diğerinin babası öleceğini düşünüp çalışmayı bırakmış ve nasıl olsa ben ölürüm çocuklar üzülmesin diye çocukları kendinden soğutuyormuş. Bir diğerinin babası kanser ve annesi zaman zaman onunla ilgilendiğinden daha 3. sınıftaki çocuk 1 yaşındaki kardeşine bakmak için böyle zamanlarda okula gelmiyor. Bir diğerinin annesi çocuğun babasından boşanmış ama "başka amcalarla" yaşıyormuş. Bir diğerinin babası ceza evinde kendileri çöp toplayarak geçiniyor ve sınıfta hırsızlık yapıyor. Yani hangi birini yönlendirip bir şeyler yapayım bilemedim.Senin sınıfından bağımsız olarak genel bir çözüm, kaç yaşındalar bilemiyorum ama öğrencilerin problemlerinin genel olarak ailelerinden kaynaklandığını söylediğinden, ve yaralama kelimesini okudugumdan beri, sınıfındaki çocuklar için biraz üst kurumlara başvuru yapılarak onların eğitim / öğretim dönemlerinde (yatılı okul gibi) bir devlet yurduna yerleştirilip devlet hastanelerinden psikiyatrik destek almaları gerektiği belirdi aklımda.
Ben de bazen ders mi anlatsam sorunlarla mı uğraşsam bilemiyorum...Benim de girdiğim sınıflarda çok problemli öğrenciler var. Benim kendi sınıfım yok ama girdiklerimde de durum aynı sizinkiler gibi. Ben de çıldıracak boyuta geliyorum bazen. Acemiyim de neye nasıl müdahale edeceğimi şaşırıyorum bazen.
Hepsini Koalina, hepsini. Aynı noktaya denk düşmüş olmaları, çok olmaları durumu değiltirmiyor ne yazık ki, bu çocukların her birînin tek tek yardıma ihtiyacı var.Yani bir kaçında düzelme oluyor mesela ama sınıfça hırçın benimkiler. Aileler de nasıl değişsin ki cesaretleri bile yok...
Bu şekilde çok öğrencim var, ikisinin abisi problemli misal. Annesini döven, evde terör estiren, bugün kimi dövdün diyen biriymiş. Diğeri de aynı şekilde krizlere giriyor, çaydanlıkları duvarlara fırlatıyormuş. Bir diğerinin babası öleceğini düşünüp çalışmayı bırakmış ve nasıl olsa ben ölürüm çocuklar üzülmesin diye çocukları kendinden soğutuyormuş. Bir diğerinin babası kanser ve annesi zaman zaman onunla ilgilendiğinden daha 3. sınıftaki çocuk 1 yaşındaki kardeşine bakmak için böyle zamanlarda okula gelmiyor. Bir diğerinin annesi çocuğun babasından boşanmış ama "başka amcalarla" yaşıyormuş. Bir diğerinin babası ceza evinde kendileri çöp toplayarak geçiniyor ve sınıfta hırsızlık yapıyor. Yani hangi birini yönlendirip bir şeyler yapayım bilemedim.
Bu sefer aileden ayrılmaları daha çok yaralamaz mı bilemiyorum. Şu an yatılı okullar ne durumda misal? Hiç gidip görmedim en son hallerini. 5 sene önce kötüydü...Hepsini Koalina, hepsini. Aynı noktaya denk düşmüş olmaları, çok olmaları durumu değiltirmiyor ne yazık ki, bu çocukların her birînin tek tek yardıma ihtiyacı var.
Hepsinin gerçekten boylarını aşan sıkıntıları var baksana, çok üzüldüm her birine.
Yatılı okula gider gibi yurtta kalmaları, ortamlarından uzaklaşmaları için gerekli. Onları bu sorunlu imaja iten kaynaktan uzaklaşmadıkça hangi eğitime tam olarak işleyebilir ki?
Bilemiyorum bir şekilde denk gelmişler. Evet okul büyük...işte sorun diye buna derim...
çok üzücü bir durum neden bu kadar çok sorunlu çocuk bir arada?
büyük bir okul mu?
Ailelere de seminerler düzenleniyor ama gelen 3-5 kişi oluyor. Genelde annelerle konuşuyoruz, oğlunu-eşini psikoloğa götür diyince cesaretleri kırılıyor. Gitmez ki, kıyameti kopartır diyorlar. Nasıl çözüm olabilirim ben bu çocukların hırçınlıklarına başka türlü?Öğrenci değişimi keşke aileler ve öğrenciler arasında olsa.
Keşke aileler gelse okula daha çok ihtiyaçları var.
Çocuklar çok acımasızca olabiliyorlar birbirlerine karşı.Bilmiyorlar ki hepsinin acıları aynı.
Allah yardımcınız olsun.Ama ben öğretmen olsaydım ve öğrencim bana değer veriyor olsaydı değiştirmezdim.
seni tebrik ediyorum. öğretmenlere olan inancımı tazeledin.Sizlerin biraz desteğine ihtiyacım var sanırım.
Genelde problemli aileler ve problemli çocuklardan oluşan bir sınıfım var. Ailesinde alkol, dayak sorunu olanlardan parçalanmış ailelere; hasta aile bireylerinden çöp toplayarak geçinenlere kadar...Haliyle bu derece sorunlu sınıfta ben de boğuluyorum artık.
Rehberlikle ortak çalışıyoruz ama etkili çözüm bulamıyoruz. Sonuçta eve içip gelen ve annesine bıçak dayayan bir baba varken çocuğun ne derece sağlıklı olması beklenir? Son zamanlarda bir öğrencimden ciddi şikayet alıyorum ve bunu rehberlikle konuştuğumda bana öğrenci değişimini önerdi. Başka bir öğretmenin çözüm olamadığı öğrenci ile benim öğrencimi değiştirmek ve belki fayda sağlamak gibi...Önce tamam ailesiyle konuşalım desem de sakin kafayla düşününce bunun olmayacağını biliyorum ve eminim çocuk çok üzülüp ağlayacak. Bu sene aldım sınıfı ve çocuklarla birbirimize alıştık artık. 35 kişilik sınıfta 10 kişi problemsiz. Yani hangi birini göndereyim, hangi birine tek başıma çözüm olayım bilemedim. Benim çözüm olamadığıma başka öğretmenin çözüm olacağını zannetmiyorum en fazla sinirli birine denk gelip sindirebilir. Kendilerini gayet iyi ifade ediyorlar, anlatıyorlar ancak birbirleriyle anlaşamıyorlar. Sürekli kavga ve yaralama durumları oluyor. Sınıfa komple bir şeyler yapmak lazım ama yapmadığım ilginç fikirler gerekli. Arkadaşlarla konuştum ama "değiş gitsin hocam, gönderme sabret hocam" dışında etkili fikirler gelmedi. Aile ziyaretleri, çocukla konuşma, rehberlikle çalışma gibi basit şeyleri yaptık. Çocukların fotoğraflarını çekip kuralları oluşturduk, davranış panosu yaptık, iyi davranışları ön plana çıkarıp "örnek öğrenci rozeti" taktım, grup çalışmaları gibi haftalık-aylık çalışmalar yaptık ama bana daha farklı bir şeyler lazım. Fikirlerinizi esirgemeyin.
Teşekkürler ancak şu an bir şey başarabilmiş değilimseni tebrik ediyorum. öğretmenlere olan inancımı tazeledin.
Bu sefer aileden ayrılmaları daha çok yaralamaz mı bilemiyorum. Şu an yatılı okullar ne durumda misal? Hiç gidip görmedim en son hallerini. 5 sene önce kötüydü...
Aynen, benim aradığım da böyle şeyler. 25 tane problemli(az-çok) öğrenciye toptan yapabileceğim pek ciddi bir şey yok zaten bunu biliyorum. Sınıf içinde yaralamalar ve kavgaların önüne geçmek istiyorum. Bizim yarışmalarda genelde sorun çıkıyor ve özellikle grup yarışmalarında az bileni kenara çekme, senin yüzünden kaybettik deme durumu var. O yüzden grup çalışmalarından pek verim alamadım, grup başarısını düşüreni anında dışlıyorlar.Biz gittiğim ilkokulların birinde çok fazla rehberlik etkinliği yapardık. Sürekli kötü birşeyleri -kendi huylarımız mıydı yaşadığımız şeyler miydi tam hatırlayamadım şuanda- yazıp yakınlardaki su birikintisine bırakma, sınıfça güven oyunu oynama tarzı şeyler yapardık. Puan biriktirip hediye kazanma sistemi vardı. Çok gerilimsiz ve keyifli bir sınıftı orası. Bir de sınıflar arası yarışmalar (futbol, bilgi vs.) aynı sınıf içindeki çocukları inanılmaz yakınlaştırıyor. Bu şartlar altındaki çocukların hayatlarını toptan değiştirecek birşeyler yapmanız çok zor ama en azından sınıf içi bağları kuvvetlendirerek daha gerilimsiz bir sınıf yaratabilirsiniz.
We use cookies and similar technologies for the following purposes:
Do you accept cookies and these technologies?
We use cookies and similar technologies for the following purposes:
Do you accept cookies and these technologies?