Çocuk Hastalıkları Otizmli çocuklarda sayı kavramı

DryaSzr

Edeple gelen lütufla gider

Kayıtlı Üye

24 Ekim 2007

2.985

1.453

698

• 27 Kasım 2007

• Konu Sahibi DryaSzr
• #1

1- Öncelikle söylenileni anlama ve yapma gibi alışkanlıklar kazandırılmalı:. Örneğin : Kalemi bana ver

2- Daha sonraki çalışmaları da "Bu kadar ver" emri ile ileri bir aşamaya geçin. Çocuğunuz gösterilen
miktarda eşyayı örneğin (kalemi) seçebilir ve isteneni yapabilme durumuna gelebilmelidir.

3- Bu çalışmalar l (bir)sayı kavramının kazandırılması ile başlamalı, bu kazandırıldıktan sonra 2(iki)'ye geçilmelidir
.
4- Sayı ile birlikte renk kavramının verilmesi, çocuğun aynı zamanda renkleri de ayırt edebilmesine yardımcı olur "iki tane kırmızı düğme ver" diyerek sayı kavramı çalışmalarında da renklerden yararlanabilirsiniz.

5- Ara sıra rakamla l (bir) üzerinde çalışmanın arkasından, 2 (iki) tane isteyerek dikkatinin gelişmesini sağlayın.

6- 2 (iki) 'yi kavradıktan sonra bir yere bir veya iki tane nesne koyarak "bu kadar ver" sözü ile hareket ve sayı kavramlarını geliştirme çalışmalarını sürdürün.

 

DryaSzr

Edeple gelen lütufla gider

Kayıtlı Üye

24 Ekim 2007

2.985

1.453

698

• 27 Kasım 2007

• Konu Sahibi DryaSzr
• #2

Konuşma durumu ile ilgili çalışmalar:
1- Konuşmalarda işarete yer vermeyiniz.

2- Çocuğunuzun uydurduğu sözcükleri kullanmayın. Doğrusunu öğretmeye çalışın.

3- Çocuğunuzun yakınındaki ve en çok kullanılan eşyaların adını doğru söylemesini öğretin.

4- Sözcüklerin söylenişindeki hataları, çocuğu telaşa düşürmeden ve tedirgin etmeden düzeltmeye

çalışın. Sözcükleri düzgün söylemeye başlayınca onu sözle ödüllendirin "aferin" gibi.

5- Tren, otomobil, hayvan vs. sesleri tanıtın.

6- Sevdiği veya sevebileceği öykü ve masalları onun anlayacağı dille anlatıp, onun dil gelişimine
yardımcı olun.
7- Konuşmaları anladığı zamanlar ona cesaret verip, onu sözle ödüllendirin.

8- Konuşma taklit yoluyla öğrenildiği için onunla düzgün konuşun.

9- Konuşmanın kazandınlmasında en çok gereken ve kullanılan sözcük ve konuşma kalıplarının
kullanılmasına dikkat edin, ve bunlan kullanması için ortam hazırlayın.

 

DryaSzr

Edeple gelen lütufla gider

Kayıtlı Üye

24 Ekim 2007

2.985

1.453

698

• 27 Kasım 2007

• Konu Sahibi DryaSzr
• #3

1- Renkli resimler üzerinde "bu resimde neler var?" diyerek çocuğu gördüklerini söylemeye teşvik edin.

2- Resim üzerindeki eşya, hayvan vs göstererek adlandırmasını isteyin.

3- Zamanla eşya, hayvan vs'nin ayrıntılarına girin.

4- Resimler üzerinde ne var ? sorusu ile serbest konuşmasına izin ve fırsat verin

5- Resimlerde sık sık rastlanan nesneleri çeşitli kartonlara yapıştırarak bir çalışma defteri oluşturun.

6- Bu defter üzerinde konuşmaları sürdürün.